教育部部长陈宝生出席国际人工智能与教育集会：厘革教育潜能 负担教育使命 摄影|张劲松 2020年12月7日，由结合国教科文组织、中国教育部、中国结合国教科文组织全国委员会配合举办的国际人工智能与教育集会开幕。集会以“造就新能力 迎接智能时代”为主题，探讨智能时代人类需要具备的焦点素养，研究将来教育成长战略和育人方式。

中国教育部部长陈宝生在会上先容了中国当局在全力实施2030年教育议程、加速推进教育现代化的实践、摸索和展望。陈宝生指出，一年以来，在人类汗青上少有的新冠肺炎疫情打击下，全球教育受到严重影响，各国当局和教育界奋力抗疫，实施了前所未有的大范围线上教育。人工智能等新技能向我们展示了厘革教育的巨大潜能，帮忙每小我私家获取驾御新科技、缔造优美糊口的能力，正是教育的使命地点，我们该当加速成长更高质量的教育、越发公平包涵的教育、越发适合每小我私家的教育、越发开放机动的教育。陈宝生暗示，已往五年，中国当局努力落实结合国2030可连续成长议程，将教育摆在经济社会成长的优先位置，公布和实施《中国教育现代化2035》和五年实施方案，教育成长迈上了新台阶。

上个月，中国共产党第十九届中央委员会召开了第五次全体集会，对将来五年和2035年现代化建设远景方针举行了全面布置，明确了建设高质量教育体系、建成教育强国的奋斗方针。面向新时代，中国将以革新为底子动力，全力实施教育2030方针，加速推进教育现代化。

一是在晋升育人质量上出力，围绕焦点素养，成立健全各学科学业质量尺度和体质康健尺度，构建现代化的课程教材体系，促进学生德智体美劳全面成长。二是在促进公平包涵上出力，完善促进城乡、区域教育协调成长的保障机制，精准帮扶弱势群体，完善数字教育资源大众办事体系，建设人人可学、人人皆学、人人乐学的进修型社会。

三是在应用新技能上出力，鞭策教育讲授方法创新，摸索运用新技能开展多元化、历程化评价，不停晋升教育治理效能，完善数字技能应用的宁静办理与伦理法则。四是在进一步扩大教育对外开放上出力，始终对峙教育对外开放不动摇，打造“一带一路”教育动作进级版，越发深入介入全球重大教育动作与教育治理，扩大教育国际大众产物供应。陈宝生暗示，中方愿继续办妥国际人工智能与教育集会，与各方联袂，增强政策对话，鞭策互学互鉴，共享优质资源，配合落实好2019年国际人工智能与教育大会通过的《北京共鸣》，联袂为实现教育2030方针而积极。本次集会以线上线下联合方式进行。

结合国教科文组织执行局主席莫库伊、结合国教科文组织教育助理总做事贾尼尼在线致辞。包括斯洛文尼亚、阿联酋等国教育部部长在内的40多个国度教育行政部分卖力人、专家学者和私营部分代表在线出席集会。

中国教育部副部长、中国结合国教科文组织全委会主任田学军主持开幕式。中国教育部副部长郑富芝、民进中央副主席朱永新、北京师范大学校长董奇等出席线下开幕式。来历：教育部网站 微言教育 高校新商科专委会 全国高校人工智能与大数据创新同盟新商科专委会（简称:高校新商科专委会），是由中央财经大学、中国人民大学、中国石油大学、北京师范大学、北京化工大学、京石油化工学院、北京工商大学、北京语言大学、华北水利水电大学、广西科技大学、河北金融学院、天津财经大学、北京物资学院、西藏民族大学、北京信息职业技能学院、北京结合大学、北京经贸职业学院、北京财贸职业学院、海豚大数据、北京中云国创等全国20多家高校、企业和机构配合建议，于2019年6月28日在北京中国科技礼堂正式建立。今朝成长高校及企业会员100多家。

高校新商科专委会主要事情是促进高校新商科教育、鞭策高校新商科专业建设及学科成长，为新商科教育提供专家咨询办事。版权声明：转载文章和图片均来自公然网络，推送文章除非无法确认，我们城市注明作者和来历。

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